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Italian
Metodo orale: Symposium delle scuole di metodo per il magistero dei sordomutiRoma, 1-2-3 giugno 1962
Integrazione delle lingue vive: Rivista sonN. 31, ottobre 1972
Suono e struttura del corpoIntervista per la rivista Son. N. 43, luglio-agosto 1973
La voce umanaUno strumento meraviglioso, Intervista per la rivista Son. N. 71, maggio 1976
La musica e i suoi effetti neuro-psico-fisiologiciXIII Congresso ISME, London, Canada, 1978
Il mondo della dislessiaPaul Madaule, Intervento al Convegno "Listening and Learning", Toronto, Canada 1978
Inconscio e coscienzaA. Tomatis, Lezione tenuta al Centro di Formazione di Parigi nel 1979 e pubblicata sulla Revue Française di Yoga nel 1983
Apprendere una lingua straniera con un nuovo orecchioConferenza per la Northeast Conference, Washington D.C, U.S.A. Aprile 1986
L'integrazione delle lingue viveMilano, 1990
Equilibrio e yogaRuolo dell'orecchio interno, Revue Française de Yoga 1991, Edizione Italiana 1996
Il progetto europeo audio-lingua: Miglioramento della comprensione uditiva e della espressione orale di una lingua stranieraPescara, 1997 - Prima parte
Il progetto europeo audio-lingua: Miglioramento della comprensione uditiva e della espressione orale di una lingua stranieraPescara, 1997 - Seconda parte
Il progetto europeo audio-lingua: Miglioramento della comprensione uditiva e della espressione orale di una lingua stranieraPescara, 1997 - Terza parte
French
Lesions auriculairesBulletin di Centre d'étude et de recherches médicales de la S.F.E.C.M.A.S., Septembre 1952
L'oreille musicaleJournal Français d'Oto-Rhino-Laryngologie, Numéro 2, Février 1953
Correction de la voix chanteeFaculté de Médicine de Paris, Clinique Oto-Rhino-Laryngologique, Cours International de Phonologie et de Phoniatrie, Vendredi 6 mars 1953
Recherches sur la pathogenie du begaiementJournal Français d'Oto-Rhino-Laryngologie, Numéro 4, Avril 1954
La surdité à la DEFALe Médecin d’Usine, n° 8, pp. 401 à 404, septembre-octobre 1955
Academie nationale de medicineModifications phonatoires d'origine auditive, Séance du 4 juin 1957
Les reactions somatiques et psychiques au bruit industrielArchives des Maladies Professionelles. Extrait du T. 20, N° 5, 1959, pp.611-624
La resonance dans les echelles musicalesColloques Internationaux du Centre de la Recherche Scientifique, Paris 9-14 Mai 1960
Le langage: Examen cliniquePathologie - traitement, Société de Médecine de Paris, Revue d'Enseignement Post-Universitaire, 1970
L'integration des langues vivantesL. A. Tomatis, Éditions Soditap, 1970
Nouvelles theories sur la physiologie auditiveIIème Congrès Intenational d'Audio-Psycho-Phonologie, Paris 1972
Musique et musicotherapieMusique filtre et pedagogie, Paul Madaule - IIIème Congrès Intenational d'Audio-Psycho-Phonologie, Anvers, 1973
L'oreille consideree comme capteurEcole Supérieur d'Electronique de l'Ouest, Angers, 1974
La reeducation de la voixVie Medicale, 20 - mai 1974/4
Depistage de l'enfant dyslexique a l'ecole maternelleNational Congress of the South African Society for Education, 1976
Applicazione del metodo Tomatis nell'integrazione della lingua inglese in un liceo francofonoAthenée Royale pour garçon & jeunes filles, Comines, Belgique, Septembre 1977
Son et architectureRivista Son, dicembre 1977
La musique et ses effets neuro-psycho-physiologiquesXIII Congrès ISME, London, Canada, 1978
Les aspects medico-psycho-pedagogiques de l'audio-psycho-phonologieV Congrès International d'Audio-Psycho-Phonologie, Montréal, Canada, 1978
De l'orthophonie a l'audio-psycho-phonologieV Congrès International d'Audio-Psycho-Phonologie,Toronto, Canada, 1978
Oreille et difficultes d'apprentissageCongres de l'AQETA (Association Québécoise pour les Enfants avec Troubles d'Apprentissage), 1979
L'oreille et le chantConference donnée au Conservatoire de Musique de Berne, Aout 1980
Etude des resultats des test effectues avant et apres l'application d'un programme TomatisTimothy Gilmor, ph. D, Toronto, Canada, 1982
Le chant et la musique et leur importance dans le developpement de la personneConferenza al congresso Kodaly - Aylmer (Canada) - 22-24 ottobre 1982
L'oreille a l'ecoute de la musiqueConferenza del dr Alfred Tomatis al congresso internazionale "music and health". Oslo 1985
Apprendre une langue etrangere avec une nouvelle oreilleConférence préparée pour la Northeast Conference, washington D.C, U.S.A. Avril 1986
Le bassin: Caisse de resonnanceD. Klopfenstein, Plycop, 1988: Annexe 8
Approche kinesitherapique de la posture d'ecouteChristian Delmas Kinesitherapeute, Montpellier, France, Mai 1990
Preparation des femmes enceintesParis, Novembre 1991
English
The assimilation of modern languages
Electronic ear and sportMadrid 1974
A rorschach study of right-handed subjects and left-ear listeners with mixed lateral preferencesPotchefstroom University, Institute for Psychotherapy and Counseling, M.A. Clinical Psychology, 1975
The effect of the Tomatis program on anxietyPotchefstroom University, Institute for Psychotherapy and Counseling, Master's Dissertation, 1975
Detection of dyslexia among pre-school childrenNational Congress of the South African Society for Education, 1976
The ear and learningCongress of AQETA (Association Québécoise pour les Enfants avec Troubles d'Apprentissage), 1979
The use of the Tomatis program in three neurotic-depressive clientsPotchefstroom University, Institute for Psychotherapy and Counseling, M. Sc. Clinical Psychology, 1979
Etude des resultats des tests effectues avant et après l 'application d'un programme TomatisTimothy M . Gilmor , ph. D., Toronto, Canada, Mars 1982
The Tomatis program and the profoundly mentally retarded childPotchefstroom University, Institute for Psychotherapy and Counseling, Master's Dissertation, 1983
Potchefstroom university: A reviewS.-Afr.Tydskr.Sielk. 1988.18 (4)
The effect of audio-psycho-phonology on stutteringPotchefstroom University, Institute for Psychotherapy and Counseling, 1976
A comparative outcome study on anxious primary school pupilsS.-Afr.Tydskr.Sielk. 1988,18 (4)
The efficacy of the Tomatis method for children with learning and communication disorders: A meta-analysisInternational Journal of Listening, Vol. 13, 1999, 12-23
Listening training for language learners: The Tomatis approach to second language acquisitionElizabeth Joiner, University of South Carolina, 2000
The effect of the Tomatis method on depressed young adultsJacobus Ockert Coetzee, Faculty of Health Sciences, Potchefstroom University of South Carolina, 2001
The Tomatis method with several autistic boysSouth African Journal of Psychology, 2001, 31 (1)
Multimodal enhancement of culturally diverse young adult musicians: A pilot study involving the Tomatis methodSouth African Journal of Psychology, 2001, 31 (3)
Audio-psycho-phonology as an aim to improve the pronunciation of the english the zulu-speakers: An evaluationDissertation submitted in fulfilment of the requirements for the degree Magister Artium in English of the Potchefstroomse Universiteit vir Christelike Hoer Onderwys, 2001
Asperger disorder and the Tomatis methodNorthwestern University, Potchefstroom Campus, Institute for Psychotherapy, Master's Dissertation, 2005
The effect of Tomatis method on the psychological well-being and piano performance of students pianistsDissertation submitted in fulfilment of the requirements for the degree Master of Music at the Potchefstroom Campus of the North-West University, 2010
Is it possible to improve hearing by listening training?Karen Reuter Andersen, Aalborg University, Denmark, 2011
Tomatis method stimulation: Effects on students educational interpretersJournal of Psychology in Africa 2011, 21 (2), 257-266)
The Tomatis effect with professional opera singersA pilot study, Gestalt Theory, 2016, Vol. 38, N. 2/3, 239-25